深入开展学习实践科学发展观活动
推进我院各项事业又好又快发展
——在全院深入开展学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话
（二○○八年十月十五日）
孙柏梁
尊敬的省粮食局检查组领导、同志们：
大家好！
按照中央的部署，省委决定从2008年10月上旬开始，用一年半左右时间，自上而下分三批在全省党员中开展学习实践科学发展观活动。我院是第一批开展学习实践活动单位。今天会议的主要任务就是学习贯彻落实中央和省委深入学习实践科学发展观活动动员会议精神，紧紧围绕“推动科学发展、加快中原崛起”这一主题，对我院开展深入学习实践科学发展观活动进行动员和部署。为加强对我院开展学习实践活动的领导，省粮食局党组派来了以机关党委专职副书记刘君祥同志为组长的检查组，具体指导和帮助我院开展好这次活动。在此，我代表我院党委和全体党员干部职工表示热烈欢迎和衷心感谢！
为认真贯彻落实好中央、省委的重大部署，学院党委把学习实践活动摆上重要议事日程，省粮食局党组动员大会召开之后，我院立即召开专题会议，学习贯彻会议精神，进行研究部署，讨论审定我院学习实践活动《实施方案》，并成立了领导小组及其办公室。今天这个会议，标志着我院学习实践活动的全面启动。会上，刘君祥同志还将作重要讲话，这里，我先就搞好这次活动讲三点意见。
一、统一思想，充分认识开展学习实践科学发展观活动的重大意义
中央决定在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动，是认真贯彻落实党的十七大精神，在新的历史起点上发展中国特色社会主义的重大战略部署。9月14日，中央下发了《关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》，9月19日，中央在北京召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级领导干部专题研讨班，胡锦涛总书记发表了重要讲话，从战略和全局的高度，精辟分析了世情、国情、党情的发展变化，科学阐明了深入贯彻落实科学发展观的重大意义，明确提出了把贯彻落实科学观提高到新水平必须遵循的重要原则，深刻阐述了在全党开展深入学习科学发展观活动的总的要求和主要任务。在动员大会上，温家宝总理作了专题报告，习近平、李源潮同志作了重要讲话。省委、省粮食局党组对开展学习实践活动高度重视，省委召开了省委常委会进行专题研究。10月6日，召开了全省学习实践活动动员大会，作出了具体安排和部署，徐光春书记、郭庚茂代省长、陈全国副书记分别作了重要讲话。省粮食局党组召开了省粮食局党组会议进行专题研究。10月13日，召开了省粮食局学习实践活动动员大会。省粮食局党组书记、局长曹濮生同志作了重要讲话，曹濮生同志在讲话中明确要求，要深刻认识胡锦涛总书记、徐光春书记重要讲话的指导性，深刻认识科学发展观提出和开展学习实践活动的重要性，深刻认识开展学习实践活动对我省经济社会发展必要性，强调要统一思想，科学安排，加强领导，把学习实践活动组织好、开展好，把科学发展观贯彻好、落实好，对在全局开展学习实践活动进行了总动员、总部署。
科学发展观自党的十六届三中全会提出以来，内容不断展开，思想日益深化，论述更加完善，有力地推动了我国经济社会发展，在全面建设小康社会，发展中国特色社会主义的伟大实践中，越来越显示出强大的真理力量。党的十七大对科学发展观作了更深刻、更全面、更系统、更完整的阐述，并作出了在全党开展深入学习实践科学发展观活动的重大决策。我们一定要深刻认识开展深入学习科学发展观实践活动的重大意义，增强学习实践、贯彻落实的自觉性和坚定性。
（一）开展学习实践活动，是以马克思主义中国化最新成果武装头脑的需要。科学发展观继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的思想内核，更加全面、更加科学、更加准确回答了关于发展的认识问题、实现问题、评价问题和发展成果的归属问题，是马克思主义中国化的最新成果，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到了新高度，开辟了马克思主义理论的新境界。开展深入学习实践科学发展观活动，一是能够通过集中全党智慧，总结新经验、推动新实践、形成新认识、作出新论断，进一步丰富和发展中国特色社会主义理论体系；二是能够进一步统一全党思想，使全党同志深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，更加自觉地在科学发展观的统领指导下改造客观世界和改造主观世界；三是能够使全党全国人民深刻认识科学发展观在党和国家工作大局中的指导和统领地位，使科学发展观成为我们党指导思想的重要组成部分。
（二）开展学习实践活动，是实现经济社会又好又快发展的需要。进入新世纪新阶段，我国经济社会发展中出现了一系列新情况新问题。研究新情况、解决新问题，寻找新途径、开创新局面，迫切需要科学发展观这个正确的理论指南、工作纲领和行动准则。只有深入学习实践科学发展观，才能用科学发展观的基本立场、观点、方法来审视和把握经济社会发展中出现的新现象、新规律，在尊重发展规律的基础上谋求科学发展。开展学习实践活动，一是有利于形成新的发展观念。贯彻落实科学发展观是一场深刻的观念变革，能够把关注发展规模和速度与注重发展质量和效益统一起来，把关注社会财富的创造和涌流与注重社会利益的分配和调整统一起来，把经济实力的增长与各方面事业均衡发展统一起来，把关注群众基本需求的满足与注重生活质量提高和人的全面发展统一起来，把关注经济社会发展与生态环境保护统一起来，形成以人为本、全面协调可持续的科学发展理念。二是有利于把握新的发展规律。科学发展观体现了经济社会发展一般规律与当前中国发展特殊规律的有机结合，体现了经济规律与社会规律、自然规律的内在统一。三是有利于寻找新的发展方式。把科学发展观确立为鲜明导向、衡量标尺，能使我们更加重视结构调整和产业升级，更加重视科技进步和自主创新，更加重视节约资源和保护环境，实现更长时间、更高水平、更好质量的发展。
（三）开展学习实践活动，是全面建设小康社会的需要。党的十七大提出要夺取全面建设小康社会新胜利，这是我们党和国家到2020年的战略目标。实现战略目标，必须用战略思想来指导、来谋划、来推动。科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，是我们夺取全面建设小康社会新胜利的重要指导方针。因此，只有坚持以科学发展观为统领，才能统筹经济社会和人的全面发展，才能正确处理以经济建设为中心和全面发展的关系、加快发展和协调发展的关系、当前发展和可持续发展的关系，从而顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标；只有坚持以科学发展观为遵循，按照科学发展观的要求想问题、作决策、办事情，才能确保全面建设小康社会沿着正确方向前进、夺取新胜利；只有坚持以科学发展观的要求来规范各项工作，做到凡是符合科学发展观要求的就全力以赴去做、凡是不符合科学发展观要求的就毫不含糊去改，就一定能促进科学发展的目标与全面建设小康社会的目标有机统一。
（四）开展学习实践活动，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的需要。党的十七大强调，党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面，必须以改革创新精神加强自身建设，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。科学发展观是党的执政理念的升华，是加强执政能力建设的重要举措，是检验执政能力的新坐标。开展学习实践活动，有利于更好地保持先进性，不断完善党的领导体制、执政方式和工作机制，推动党员干部在政治思想、道德情操、宗旨观念知识能力和创新精神等方面提高自身素质；有利于更好地保持坚定性，把各级班子建设成为坚定贯彻党的理论、路线、方针和政策，善于领导科学发展的坚强领导集体，把党员干部队伍建设成为坚定贯彻科学发展观的骨干力量，真正把科学发展观体现在党的建设的各个方面；有利于更好地保持纯洁性，加强反腐倡廉建设，着力解决党性党风党纪方面的存在的突出问题，推动党员干部转变作风，做到讲党性、重品行、作表率，进一步密切党同人民群众血肉联系，提高抵御风险和拒腐防变能力。
（五）开展学习实践活动，是实现我院又好又快发展的需要。党的十六大以来，在省粮食局、省教育厅的正确领导下，我院坚持以邓小平理论为指导，努力实践“三个代表”重要思想，牢固树立和落实科学发展观，紧紧围绕服务全省经济社会发展大局和我院改革发展的中心任务，认真贯彻执行党和国家关于高职教育的一系列方针政策，扎实推进各项工作，取得了显著成绩。这些成绩的取得，是我院全体教职工坚持不懈地深化改革、团结奋进的结果，也是我院全体教职工不断解放思想、开拓创新的结果。但是，我们也必须清醒地看到，不符合科学发展的思想观念，在我院一些党员干部和教职工的思想观念中也不同程度地存在着。这些观念如不尽快加以改变，就会成为我院前进中的思想障碍，就会成为今后我院改革和发展的制约因素。因此，广大党员干部特别是领导干部，要充分认识到深入开展学习实践科学发展观活动的极端重要性，积极投身到这次学习实践活动中。通过学习实践活动，切实解决好思想观念中存在的影响科学发展的突出问题，真正把思想和行动统一到省委、省粮食局的精神上来，特别是省委书记徐光春同志、省粮食局党组书记、局长曹濮生同志的重要讲话精神上来，以崭新的精神风貌推动我院的各项工作的扎实有效开展，以优异成绩迎接高职高专人才培养工作水平评估，实现我院的跨越式发展。
二、明确目标任务，扎实推进学习实践科学发展观活动深入开展
按照省委的部署和省粮食局党组的要求，开展学习实践活动的目标任务，概括起来就是：明确一个指导思想、把握五个重要原则、解决五个方面问题、抓好三个阶段工作、落实五项目标要求，确保经济社会又好又快发展。
（一）明确一个指导思想。开展学习实践活动的指导思想是，全面贯彻党的十七大和胡锦涛总书记视察河南时的重要指示精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织广大党员特别是各级领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观，把握“推动科学发展，加快中原崛起”这一主题，围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠这一总要求，进一步解放思想、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，把全社会的发展积极性进一步引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到我院发展的各个方面，为夺取全面建设小康社会新胜利、实现河南发展新跨越、开创中原崛起新局面、创办特色高职院校提供坚强保证。
（二）把握五个重要原则。为确保学习实践活动健康开展，在活动中要着重把握五个原则。一是坚持解放思想。要以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步提高认识，更新观念，转变发展思路，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合经济社会发展规律和高职教育发展规律，更加符合自然规律，更加符合党的执政规律，更加符合科学发展观的要求。二是坚持实践特色。要围绕实践来深化学习，通过学习来推动实践，紧密联系我院实际，使开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神和省委、省粮食局党组的决策部署相结合；与解放思想大讨论相结合；与解决突出问题，构建有利于科学发展的体制机制相结合；与推进特色高职院校建设的战略目标相结合；与为师生办实事办好事相结合；与推动本部门工作相结合，把实践特色贯穿活动的全过程。三是坚持群众路线。坚持开门教育，充分发扬民主，广泛吸收群众特别是吸收部分教职工学生全过程地参与，接受师生监督，把师生是否满意作为评价活动成效的重要依据。四是坚持正面引导。坚持高标准、严要求，组织党员干部深入学习实践科学发展观，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，认真开展批评与自我批评，进一步明确努力方向。查找和剖析问题不搞人人过关，要注意保护党员干部的发展积极性。五是坚持典型教育。重视运用正反两方面的典型来教育党员干部，重点从剖析典型案例中总结经验、吸取教训，从理论与实践的结合上，加深对贯彻落实科学发展的认识，努力提高领导班子和广大党员干部分析问题、解决问题的能力。
（三）落实五项目标要求。这次学习实践活动以上领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加。全体党员要认真贯彻落实胡锦涛总书记在动员大会上的重要讲话精神，努力“在对科学发展观的认识上取得新的提高，在解决师生反映强烈、影响和制约科学发展的突出问题上取得新的突破，在构建有利于科学发展的体制机制上取得新的进展，在改进作风上取得新的成效”。一是要在提高思想认识上下功夫。要通过学习实践活动，使广大党员干部增强忧患意识、大局意识、发展意识，真正把科学发展观内化为世界观和方法论，转化为行为准则和自觉行动，在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等问题上进一步形成共识。二是要在解决突出问题上下功夫。要通过学习实践活动，优化师资队伍建设，改善办学条件；，提高教学质量；完善管理体制，继续深化教育教学改革；转变发展方式，加快发展速度；推动教育教学方法改革，提高自主创新能力；创新基层党建工作，加强党员队伍建设等方面的突出问题上，着力进行研究和破解，推动我院各项工作转入科学发展的轨道。三是要在改革创新上下功夫，着力创新体制机制。要通过学习实践活动，继续深化人事制度、分配制度、管理制度改革，着力创新教育教学改革发展的综合评价机制，教育教学方法创新机制，教育教学质量稳步提高机制，校园安全保障机制，节能减排和环保约束机制，改善师生学习生活条件保障机制，干部实绩考核机制等，为实现我院各项工作又好又快的发展营造良好的政策制度环境。四是要在促进科学发展上下功夫。要通过学习实践活动，准确把握办学指导思想，确立明确的发展定位，制定切实可行的目标任务，找准我院的办学特色，把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志，谋划科学发展的正确思路，领导科学发展的实际能力，促进科学发展的政策措施，破解发展难题的利器，做好当前工作的指南；衡量工作成效的标杆，增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动，牢记执政为民、密切党群干群关系的真挚情感，着力改善民生、造福人民群众的实际效果。五是要在构建和谐校园上下功夫。要通过学习实践活动，把以人为本的要求落实到位，把维护稳定的要求落实到位，把安全责任落实到位，把保障校园安全的要求落实到位，筑牢校园和谐的坚实基础。
（四）解决五个方面问题：一是按照第一要义是发展的要求解决问题。着力解决发展思路不清、发展信心不足、发展方式落后、发展质量不高、发展后劲不足等问题。二是按照核心是以人为本的要求解决问题。着力解决执政为民意识淡薄，对民生问题特别是困难师生的疾苦关注不够，对师生合法权益维护不够，对校园和谐稳定重视不够等问题。三是按照全面协调可持续的要求解决问题。着力解决片面发展、盲目发展、只顾眼前发展，单纯追求速度、不重视质量和效益，不重视全面协调发展等问题。四是按照根本方法是统筹兼顾的要求解决问题。着力解决全局意识不强，缺乏战略思维，不能妥善处理局部利益和整体利益、个人利益和集体利益、当前利益和长远利益的关系等问题。五是按照贯彻落实科学发展观必须加强和改进党的建设的要求解决问题。着力解决党性、党风、执行党纪方面存在的问题。在世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观方面存在的问题，把贯彻落实科学发展观提高到新水平。
（五）抓好三个阶段工作。根据省委、省粮食局党组的《实施意见》和《实施方案》的安排，我院学习实践活动大约四个半月时间，至2009年2月底结束。分学习调研、分析检查、整改落实3个阶段，每个阶段包括3个环节，加上活动开始前的准备工作环节和活动结束时的总结测评环节，共11个环节。
1、准备环节。主要抓好3件事：一是在认真调查摸底的基础上，制定学习实践活动方案，确定活动的实践载体、目标要求和具体方法步骤。二是成立领导小组和工作机构。三是召开动员大会。各党支部、处室、系部应在10月16日前进行动员和部署。
2、学习调研阶段。主要任务是坚持以深化“新解放、新跨越、新崛起”大讨论为载体，加强学习，深入调研，解放思想，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。重点抓好学习培训、深入调研、开展讨论3个环节。
3、分析检查阶段。主要任务是坚持以“新视野、新作风、新措施”为载体，认真召开专题民主生活会和专题组织生活会，深刻查摆思想认识、体制机制、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题，精心组织民主评议，多方征求意见讨论，形成高质量的分析检查报告。重点抓好召开领导班子专题民主生活会和各支部的组织生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议3个环节。
4、整改落实阶段。主要任务是坚持以“新进展、新步伐、新篇章”为载体，针对查摆出的问题和差距，研究制定加强和改进的具体措施，建立健全推动科学发展的规章制度，形成长效机制。重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制3个环节。
5、总结和测评环节。各单位要认真总结学习实践活动取得的成效和经验，在此基础上，采用科学方法，对学习实践活动进行满意度测评。主要测评两项内容：一是对解决本部门影响和制约科学发展突出问题的满意度，二是对开展学习实践活动情况的满意度。根据测评和评议的情况，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。
这11个环节的各项任务，有的是阶段性的，有的是贯穿于学习实践活动全过程的。如，深入学习、解放思想、解决问题、完善机制等都要自始至终抓好。各单位要注意各个环节之间的相互联系，以每个环节的高质量保证整个活动的高质量。
三、加强组织领导，确保学习实践科学发展观活动取得实效
开展学习实践活动，是全党政治生活中的一件大事，是当前各项工作的重中之重。各部门要把学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，把深入学习、提高认识贯彻始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、完善体制贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终，把领导带头、典型示范贯穿始终。要按照徐光春书记提出的准备好、调研好、检查好、整改好、组织好、结合好的“六好”要求，坚持进度服从质量，确保活动取得实效。
（一）落实领导责任。各党支部要全面负责本处室、系部的学习实践活动，建立领导责任制，主要负责同志要认真履行第一责任人的职责，分管领导要认真履行直接责任人的职责，切实加强对活动的领导，做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。院党委成立了学习实践活动领导小组，下设办公室，具体负责活动的组织指导。各处室、系部也要成立领导小组和工作机构，结合各自实际，制定规章制度，完善工作机制，保证学习实践活动扎实有序推进。党员领导干部要充分发挥表率作用，坚持做到“十带头”：带头学习、带头辅导、带头调研、带头解放思想、带头分析检查、带头破解难题、带头整改、带头到联系点指导、带头撰写报告、带头落实，示范带动广大党员积极参加、认真开展学习实践活动。
（二）加强分类指导。在坚持学习实践活动总体要求的同时，院学习实践活动领导小组要根据各部门的情况，分别提出学习实践活动的具体要求，分层分类进行指导，增强活动的针对性和实效性。要搞好督促检查，按照我院《实施方案》要求，及时派出指导检查组，加强政策指导，了解和反映相关单位活动进展情况，帮助解决活动中遇到的问题，防止活动走过防、出偏差。要大力支持、密切配合省粮食局检查组工作，虚心接受指导，主动汇报工作，齐心协力，共同抓好我院学习实践活动。
（三）鼓励探索创新。在坚持学习实践活动基本要求的前提下，要尊重基层党组织的首创精神，认真听取群众意见和建议，坚持继承与创新相结合，鼓励各部门既可以借鉴以往集中教育活动的好做法、好经验，又可以从实际出发，积极探索运用形势多样的载体和行之有效的办法，做到“规定动作”不变通、不走样，“自选动作”有创新、有特色，使学习实践活动更好地体现创造性和针对性。同时，在学习实践活动中，还要注意讲成本、重实效，防止文山会海，杜绝形式主义。
（四）营造良好氛围。要充分运用简报、板报、信息、互联网、新闻媒体等，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义和各部门开展学习实践活动的好做法、好经验和好典型，以及采取的新举措、取得的新成效、带来的新气象。院校园网要开辟专栏，登载学习资料，反映工作动态，加强互动交流，努力营造各级党组织高度重视、广大党员主动参与、教职工学生积极支持的良好氛围。
（五）坚持统筹兼顾。当前，我院正处在迎接高职高专人才评估的关键时期，各项工作任务都十分繁重。各部门要把学习实践活动当作推动工作的重要机遇和强大动力，把学习实践活动与深入贯彻落实党的十七大精神结合起来；与解放思想大讨论结合起来，按要求把大讨论活动转入学习实践活动；与总结科学发展的经验，推进我院的改革、发展、稳定结合起来；与评建创优的目标结合起来；与全面完成年初下达的各项目标任务结合起来，绝不能因当前目标任务完成良好而有所松懈，年底一定要不折不扣地圆满完成；与思考谋划好明年的工作规划结合起来，做到“两手抓、两不误、两促进”，以学习实践活动的扎实开展推动和促进我院各项工作，以各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动成效。
同志们，深入学习实践科学发展观是一项长期的重大战略任务。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，以更加开阔的视野、更加扎实的作风、更加有力的措施扎扎实实开展好学习实践活动，推动我院各项事业又好又快发展，以优异的成绩迎接高职高专人才培养水平评估，不断开创高职教育教学工作新局面，为创办特色高职院校、谱写中原崛起新篇章做出新的更大贡献！
谢谢大家！
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